Bienvenido/a a la página Web del colegio Ntra. Sra. Del Carmen Ikastetxea, más conocido como El Carmen.
Estamos situados en pleno corazón de Bilbao, en la plaza de Indautxu y formamos parte del proyecto educativo Vedruna junto a otros 65 centros repartidos por todo el territorio nacional, además de muchos otros por el resto del mundo.
A nuestro centro acude alumnado diverso desde los 2 hasta los 18 años. Nuestro objetivo es que reciban una educación integral y que culminen su andadura en el colegio siendo personas autónomas, críticas, responsables, comprometidas con la sociedad y el medio ambiente, académicamente competentes y capacitadas en el uso de las nuevas tecnologías. Todo ello lo llevamos a cabo desde una visión cristiana, humanista y tolerante de la persona y el mundo, acorde con nuestro proyecto educativo y dentro de un marco plurilingüe.
Todos nuestros esfuerzos están encaminados a que nuestra escuela sea un lugar agradable en el que se aprenda a ser, a vivir y a convivir en armonía.
Nos avalan los más de 80 años que llevamos desarrollando nuestra tarea en Bilbao.
Te invito a conocer un poco más nuestro colegio a través de nuestras publicaciones, tanto en esta página web como en nuestras redes sociales (Facebook, instagram y YouTube).
Deseamos que nuestro proyecto te entusiasme tanto como a nosotros/as.
Equipo Directivo
¡NOS VAMOS DE VACACIONES!
Os deseamos un feliz verano y que disfrutéis a tope de un merecido descanso.
Volveremos el 1 de septiembre, con las pilas cargadas, para abordar el nuevo curso 22-23.
¡FELICES VACACIONES!
ENCUENTRO DE DIRECTORES GENERALES DE COLEGIOS VEDRUNA
Los directores generales de los 32 centros Vedruna de España , han tenido unas sesiones de trabajo durante los días 11, 12 y 13 de julio en Madrid en las que ha participado nuestro colegio con la asistencia de Toñi de Nicolás.
¡¡EN VACACIONES, TAMBIÉN LO PASAMOS BIEN EN BILBAO!!
¿Este verano te vas a quedar en Bilbao y no sabes qué hacer?
CONGRESO ESTATAL DE LAS ESCUELAS ASOCIADAS A LA UNESCO
A principios de este mes de julio, La Coordinadora Estatal de las Escuelas asociadas a la UNESCO, Luisa Márquez, inauguró el Congreso de las escuelas asociadas en el que participó nuestro colegio con Toñi de Nicolás como representante.
Premios a la excelencia académica de la AMPA
Como otros años, la AMPA ha otorgado los premios a la excelencia académica.
SEGUNDA EDICIÓN DEL CONCURSO INNOVA LEAGUE
Por segundo año consecutivo, se ha celebrado en el colegio el concurso de innovación educativa “Innova League” .
¡Abrimos Aula de 1 año!
Ampliamos nuestra oferta educativa: abrimos Aula de 1 año, Modelo D.
Agenda Escolar 2030
Agenda 21 es un proyecto que surgió en la conferencia de Río de Janeiro en 1992. En él se encuentran la Agenda 21 Local y la Agenda 21 Escolar.
La Agenda 21 Local es llevada a cabo por los ayuntamientos y representa el compromiso de los municipios por avanzar hacia la sostenibilidad a través de la participación ciudadana.
Proyecto de normalización lingüística
La normalización lingüística es un proyecto educativo orientado a la difusión del conocimiento y uso del euskera.
Para llevar a cabo este objetivo, será fundamental el compromiso con el euskera de toda la comunidad educativa (alumnado, profesorado, dirección, administración, familia, etc.), por ejemplo, transmitiendo actitudes positivas hacia la lengua, fomentando el uso del euskera entre quienes saben euskera tanto en la escuela como fuera de ella, etc.
EMAT Y ONMAT
En nuestro centro trabajamos el área de matemáticas de una forma diferente.
En Infantil y 1º, 2º y 3º de Primaria (en cursos sucesivos se irá implantando en toda Primaria) lo hacemos mediante el programa EMAT y en 1º de ESO (en cursos sucesivos se irá implantando en toda la ESO) lo hacemos mediante el programa ONMAT.
Bachillerato dual
Es un programa que ofrecemos mediante el cual el alumnado obtiene la misma titulación que los estudiantes estadounidenses al finalizar el High School, a la vez que la titulación española.
Este programa se puede iniciar en 2º, 3º, 4º ESO o 1º de Bachillerato.
Otros objetivos importantes son conseguir una inmersión lingüística, tecnológica y personal del alumnado (junto a la notable mejora del nivel de inglés, el Diploma Dual proporciona a los alumnos un alto grado de autonomía personal y una gran facilidad en el manejo de las nuevas tecnologías)
